すべての子ども達は大きな可能性をもっています。

発達障害のある子ども達は、脳の機能的な問題による物事のとらえ方や発達のスピードの違いであり広い意味では「個性」です。

昔であれば個性として捉えられた発達障害ですが、今では広く理解がもたれるようになり、学校では自分でみんなと勉強するか、他の教室で学ぶことも選択できるようになりました。

選択肢が増えたことにより、学校で無理してみんなと合わせることはなく障害のある子にとっては自分のペースで勉強できる事が可能になり、発達のスピードを自分なりに成長させることができます。

子ども達は緩やかでも必ず成長していくものであり、一人ひとりに合わせた指導や支援が重要な役割を果たします。

学習塾では、学校ではできないよい学びとよい体験により子どもたちが自分の個性を前向きにとらえる事で生きていく力につながります。

生きずらい毎日を自分の力で切り開いていく手助けができればと思います。

学習塾で学んでもらうことにより、勉強が苦手な子、友達づき合いやコミュニケーションが苦手な子、発達障害（自閉症スペクトラム障害、注意欠如多動性障害、学習障害、知的障害など）をもつ子ども達のため一人ひとりのペースに合わせて学ぶことによって、確実な基礎学力を身に付けます。

またソーシャル・スキル・トレーニング（ＳＳＴ）やライフ・スキル・トレーニング（ＬＳＴ）を通して社会性やコミュニケーションを学ぶことで、自立した楽しい生活を送ることができます。

学校と違い学習塾では社員とスタッフが一人ひとりの学びと成長を支えますので安心です。